09:00–20:00 МСК Пн–Пт 09:00–20:00 МСК
+7 904 610-27-87

Обучение лаборанта химического анализа

Программа для специалистов испытательных лабораторий: работа по методикам, пробоподготовка, лабораторное оборудование, оформление результатов и технических записей. Обучение можно пройти очно, очно-заочно или заочно, в том числе дистанционно.

Получить бесплатную консультацию Обсудить задачу
  • 01 — От пробы до результата

    Разбираем рабочие задачи лаборанта: подготовку проб, выполнение анализа по методике, работу с лабораторным оборудованием, фиксацию и оформление результатов.

  • 02 — Лицензированное ДПО

    После итоговой аттестации выдаем удостоверение о повышении квалификации или диплом о профессиональной переподготовке — в зависимости от выбранной программы.

  • 03 — Преподаватель с опытом 10+ лет

    Курс ведет Альбина Шишкина. Опыт работы по специальности — более 10 лет; среди преподаваемых направлений — химический анализ, внутрилабораторный контроль и метрологическое обеспечение.

Другие направления обучения

Повышение квалификации, профессиональная переподготовка и профильные курсы для специалистов испытательных и калибровочных лабораторий.

Записаться на обучение

Отзывы наших клиентов

  • Отзыв компании Росатом
  • Благодарственное письмо от компании SALMONICA
  • Отзыв компании АМУРСТАЛЬ
  • Благодарственное письмо от компании Русполимет
  • Благодарственное письмо от компании ИВЛАН
  • Благодарственное письмо от компании Гео Палитра

Почему лаборатории выбирают Центр аккредитации 17025

  • Обучение именно для лабораторной практики

    Не универсальное ДПО для всех отраслей

    Программы охватывают задачи испытательных и калибровочных лабораторий: ГОСТ ISO/IEC 17025-2019, систему менеджмента, метрологию, внутренние аудиты, лабораторные записи, обеспечение достоверности результатов и другие профильные процессы.

  • Преподаватели с опытом работы 10+ лет

    Разбирают требования через реальные процессы лаборатории

    Обучение ведут специалисты с многолетним опытом работы по СМК, метрологии, управлению оборудованием, внутренним аудитам и другим направлениям деятельности лабораторий.

  • Лицензия на дополнительное профессиональное образование

    Обучение с оформлением установленных документов

    Центр аккредитации 17025 имеет действующую лицензию на дополнительное профессиональное образование. После успешного завершения программы и итоговой аттестации слушатель получает соответствующий документ о квалификации.

  • Можно обучать сотрудников под разные функции

    Не обязательно отправлять всю лабораторию на один курс

    Для руководителя, менеджера по качеству, метролога и специалиста лаборатории можно подобрать разные программы с учётом их обязанностей и процессов, за которые они отвечают.

Специалисты Центра аккредитации 17025

В работе учебного центра участвуют специалисты с опытом в лабораторной деятельности, системах менеджмента, метрологии и требованиях к испытательным лабораториям.

  • Альбина Сергеевна Шишкина

    Генеральный директор, преподаватель учебного центра

    Высшее образование · более 10 лет профессионального опыта · повышение квалификации в 2024 году

    Преподаёт программы по метрологическому обеспечению, системам менеджмента лабораторий, внутрилабораторному контролю качества, химическому анализу и отдельным направлениям лабораторных исследований.

  • Александр Витальевич Шиков

    Преподаватель учебного центра

    Высшее образование · магистр биологических наук · более 10 лет работы по специальности · общий стаж более 15 лет

    Преподаёт программы по ГОСТ ISO/IEC 17025-2019, внутренним аудитам, лабораторным записям, управлению компетентностью персонала, достоверности результатов, проектированию лабораторий и работе с поставщиками.

Наши сертификаты и лицензии

Выписка из реестра лицензий ООО «Центр аккредитации 17025», страница 1
Выписка из реестра лицензий ООО «Центр аккредитации 17025», страница 2

Наш учебный центр

Обучение специалистов лабораторий

Обучение проводится по договору с физическими и юридическими лицами. Доступны очная, очно-заочная и заочная формы, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий.

Программы можно проходить индивидуально или в группе. После оформления документов слушатель проходит обучение и итоговую аттестацию.

Как проходит обучение: заявка → договор и документы → оплата → обучение → итоговая аттестация → получение документа.

При дистанционном формате слушатель получает доступ к учебным материалам и после их освоения проходит итоговое тестирование.

  • Вход в здание учебного центра
  • Учебный класс с рабочими местами
  • Лабораторное помещение учебного центра

Как проходит обучение

От выбора программы до итогового документа — пять понятных этапов. Для дистанционного формата заранее фиксируем порядок оформления, предоставления доступа и прохождения итоговой аттестации.

  1. Выбираете программу и оставляете заявку

    Определяем подходящий вид обучения с учетом вашей цели и имеющегося образования: повышение квалификации или профессиональная переподготовка. Если обучение заказывает организация, в заявке указываются данные сотрудников, выбранная программа и реквизиты заказчика.

  2. Передаете документы и оформляем обучение

    Для оформления потребуются данные слушателя и документы, предусмотренные порядком зачисления: в частности, копии паспорта и документа об образовании, а также согласие на обработку персональных данных. После проверки сведений подготавливаем договор и счет на оплату.

  3. Оплачиваете обучение и получаете доступ

    После оплаты оформляем зачисление и предоставляем доступ к образовательным материалам. При дистанционном обучении регистрационные данные направляются в течение 3 рабочих дней после получения оплаты.

  4. Изучаете программу и проходите аттестацию

    Работаете с материалами образовательной программы в установленный период. По типовой схеме дистанционного обучения доступ предоставляется на 30 календарных дней. После освоения программы проходите итоговую аттестацию в формате тестирования.

  5. Получаете документ о квалификации

    После успешного прохождения итоговой аттестации оформляем документ, соответствующий выбранной программе. Сведения о результате обучения оформляются в установленном порядке.

    повышение квалификации → удостоверение; профессиональная переподготовка → диплом.

Кому подходит обучение

Программа рассчитана на специалистов лабораторий и сотрудников организаций, которым необходимо систематизировать знания по химическому анализу, получить новую профессиональную компетенцию или пройти профессиональную переподготовку.

  • Действующим лаборантам химического анализа

    Если химический анализ уже входит в ваши обязанности и необходимо систематизировать работу с пробами, методиками, лабораторным оборудованием, результатами анализа и техническими записями.

  • Специалистам испытательных и химико-аналитических лабораторий

    Если вы участвуете в проведении испытаний и хотите углубить компетенции именно в химическом анализе: от пробоподготовки и выполнения измерений до обработки и оформления результатов.

  • Специалистам смежного профиля

    Для инженеров, химиков, экологов, техников и других сотрудников лабораторий, которым по работе необходимо освоить функции, связанные с проведением химического анализа.

  • Организациям, обучающим персонал лаборатории

    Если необходимо направить одного или нескольких сотрудников на дополнительное профессиональное образование и подтвердить результаты обучения соответствующими документами.

Важно: программа относится к дополнительному профессиональному образованию, а не к профессиональному обучению рабочей профессии с присвоением разряда. Для зачисления на программы ДПО требуется соответствующий уровень профессионального образования.

Какие рабочие задачи закрывает программа

Обучение выстраиваем вокруг последовательности реальной лабораторной работы: от подготовки к исследованию и выполнения анализа по методике до контроля полученного результата и его оформления.

  1. Подготовка к проведению анализа

    Разобраться, что необходимо проверить до начала работы: методику, пробу, оборудование, реактивы, условия выполнения исследования и исходные данные.

  2. Отбор и подготовка проб

    Организовать работу с пробой так, чтобы ее подготовка соответствовала установленной методике и не стала источником ошибки еще до начала измерений.

  3. Выполнение анализа по методике

    Последовательно выполнять предусмотренные методикой операции, соблюдать заданные условия и понимать, какие отклонения способны повлиять на результат исследования.

  4. Работа с лабораторным оборудованием и реактивами

    Понимать место оборудования, лабораторной посуды и реактивов в процедуре анализа и учитывать требования, которые непосредственно влияют на корректность выполнения работ.

  5. Контроль качества полученных результатов

    Оценивать результат не как отдельное число, а как итог всей процедуры: учитывать возможные источники ошибки и понимать, когда результат требует дополнительной проверки.

  6. Технические записи и оформление результатов

    Фиксировать ход выполнения работ и полученные данные так, чтобы результат был прослеживаемым, воспроизводимым и пригодным для дальнейшего использования в лаборатории.

Итог обучения: специалист понимает не набор разрозненных операций, а полную рабочую цепочку химического анализа — от подготовки пробы до документированного результата.

Что слушатель сможет после обучения

Результат программы — не запоминание отдельных операций, а понимание логики химического анализа: что необходимо проверить до начала работы, как контролировать выполнение методики и чем подтвердить полученный результат.

Работать по методике осознанно
  • Понимать последовательность анализа

    Связывать требования методики, подготовку пробы, применяемое оборудование, условия выполнения работ и получение результата в единую процедуру.

  • Проверять готовность к выполнению исследования

    Перед началом работы оценивать, подготовлены ли необходимые пробы, оборудование, реактивы, материалы и исходные данные.

  • Контролировать выполнение операций

    Следить за соблюдением установленной последовательности и условий работы и замечать отклонения, способные повлиять на результат.

  • Понимать роль оборудования и реактивов

    Оценивать их не как отдельные ресурсы лаборатории, а как элементы процедуры, состояние и применение которых связано с достоверностью результата.

Контролировать результат своей работы
  • Находить возможные источники ошибки

    Анализировать выполненную процедуру и понимать, на каком этапе могло возникнуть отклонение, требующее проверки.

  • Оценивать полученный результат

    Проверять результат в контексте выполненных операций и исходных условий, а не воспринимать полученное значение изолированно.

  • Обеспечивать прослеживаемость работы

    Вести технические записи так, чтобы можно было восстановить основные действия, исходные данные и полученный результат.

  • Готовить результат к дальнейшему использованию

    Корректно фиксировать сведения, необходимые для последующего оформления и использования результата в работе лаборатории.

Важно: обучение подтверждает освоение дополнительной профессиональной программы. Допуск сотрудника к конкретным методикам, оборудованию и видам лабораторных работ устанавливает сама лаборатория в рамках своей системы управления компетентностью персонала.

Программа обучения

Содержание выстроено по логике работы лаборанта химического анализа: основы аналитической работы → подготовка пробы → выполнение анализа → контроль качества → оформление результата и безопасность.

01 — Основы химического и аналитического анализа
  • Принципы химического анализа

    Основные понятия и последовательность аналитической работы: от постановки задачи и подготовки исследования до получения результата.

  • Факторы, влияющие на результат

    Как условия проведения анализа, свойства пробы и соблюдение установленной процедуры связаны с качеством получаемых данных.

02 — Пробоотбор и пробоподготовка
  • Работа с пробой до проведения анализа

    Требования к обращению с пробой и ее подготовке к выполнению исследования.

  • Представительность и сохранность пробы

    Какие действия на этапе отбора, хранения и подготовки способны повлиять на последующий результат.

03 — Лабораторное оборудование, посуда и реактивы
  • Подготовка к работе

    Что необходимо учитывать при использовании оборудования, лабораторной посуды, реактивов и вспомогательных материалов.

  • Оборудование как часть методики

    Почему состояние и корректное применение используемых средств непосредственно связаны с выполнением анализа.

04 — Выполнение химического анализа
  • Работа по установленной методике

    Последовательность операций, соблюдение заданных условий и контроль выполнения процедуры.

  • Отклонения в ходе анализа

    Как нарушения условий и последовательности операций могут отразиться на получаемом результате.

05 — Получение и обработка результатов
  • Работа с полученными данными

    Переход от исходных наблюдений и измерений к результату, который может использоваться в дальнейшей работе лаборатории.

  • Проверка корректности результата

    На что обратить внимание перед фиксацией и последующим оформлением полученных данных.

06 — Контроль качества результатов анализа
  • Контроль выполнения аналитической процедуры

    Как оценивать результат с учетом условий проведения анализа и выполненных операций.

  • Выявление возможных ошибок

    Какие этапы рабочей цепочки необходимо проверить при появлении сомнений в полученном результате.

07 — Технические записи и оформление результатов
  • Прослеживаемость лабораторной работы

    Какие сведения необходимо фиксировать в процессе выполнения анализа.

  • Оформление результата

    Как связать исходные данные, выполненные операции и полученный результат в последовательную документированную запись.

08 — Безопасность лабораторных работ
  • Безопасная работа в лаборатории

    Требования при обращении с реактивами, лабораторной посудой и оборудованием в ходе выполнения анализа.

  • Риски при выполнении операций

    Какие опасности необходимо учитывать на разных этапах лабораторной работы.

Итоговая аттестация
  • Проверка освоения программы

    Проверяем освоение содержания программы и понимание рабочей последовательности химического анализа: от подготовки исследования до контроля и оформления результата.

  • Документ о квалификации

    После успешного прохождения итоговой аттестации оформляется документ о дополнительном профессиональном образовании в соответствии с выбранной программой.

Контрольные точки химического анализа

Результат зависит не от одной операции, а от всей последовательности работы. Поэтому специалисту важно понимать, что необходимо проверить до начала анализа, что контролировать во время его выполнения и какие данные сохранить после получения результата.

До начала анализа
  • Проверить применяемую методику

    Понимать последовательность работы, требуемые условия и исходные данные до выполнения первой операции.

  • Оценить состояние и подготовку пробы

    Убедиться, что проба идентифицирована и подготовлена к исследованию в соответствии с установленной процедурой.

  • Проверить готовность оборудования

    До начала работы убедиться, что применяемое оборудование и лабораторная посуда подходят для выполнения предусмотренных операций.

  • Подготовить реактивы и материалы

    Проверить необходимые для анализа реактивы, растворы и вспомогательные материалы до начала выполнения методики.

  • Зафиксировать исходные сведения

    Сохранить данные, которые потребуются для последующей прослеживаемости выполненной работы и полученного результата.

Во время и после анализа
  • Соблюдать последовательность операций

    Выполнять действия в предусмотренном методикой порядке и контролировать установленные условия проведения анализа.

  • Фиксировать фактический ход работы

    Записывать полученные данные, наблюдения и сведения о выполненных операциях по мере проведения исследования.

  • Выявлять отклонения

    Замечать ситуации, при которых условия или ход выполнения анализа отличаются от предусмотренной процедуры.

  • Проверять полученные данные

    Перед оформлением результата оценить исходные сведения, выполненные операции и полученные значения в совокупности.

  • Обеспечивать прослеживаемость результата

    Связать пробу, выполненную процедуру, исходные данные и итоговый результат в последовательную техническую запись.

Конкретные методы химического анализа и объекты исследований определяются содержанием выбранной образовательной программы и спецификой лабораторных работ.

Что получает слушатель после обучения

Результат зависит от выбранного вида дополнительной профессиональной программы. После освоения программы и успешного прохождения итоговой аттестации слушатель получает соответствующий документ о квалификации.

  1. Освоенные компетенции

    Слушатель систематизирует работу с химическим анализом: понимает последовательность исследования, требования к подготовке пробы и выполнению методики, контроль полученных данных и оформление результатов. Обучение подтверждает освоение образовательной программы, но не заменяет внутренний допуск лаборатории к конкретным методикам, оборудованию и видам работ.

  2. Удостоверение о повышении квалификации

    Выдается после успешного освоения программы повышения квалификации и итоговой аттестации. Такой вариант подходит специалистам, которым необходимо совершенствовать или получать дополнительные компетенции в рамках имеющейся квалификации.

  3. Диплом о профессиональной переподготовке

    Выдается после успешного освоения программы профессиональной переподготовки и итоговой аттестации. Этот вариант предназначен для получения компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности или приобретения новой квалификации.

Важно: программы Центр аккредитации 17025 относятся к дополнительному профессиональному образованию. Это не профессиональное обучение рабочей профессии «Лаборант химического анализа» с присвоением квалификационного разряда.

Часто задаваемые вопросы

Запишитесь на бесплатную консультацию

При заполнении и отправке формы Вы получаете следующие документы бесплатно для скачивания: аудит протокола, протокол несоответствующей работы, журнал регистрации несоответствий и корректирующих мероприятий и журнал управления несоответствующей работой.

188669, Ленинградская обл., г. Мурино, ул. Новая, д. 17, к. 2, кв. 272